José Edmar Gomes
A ideia de que a música torna a vida mais bela está presente na mente de todas as pessoas sensíveis à arte e são estas pessoas que trabalham para colocar em prática tal ideia, valendo-se de suas habilidades profissionais, que podem ser melhor aproveitadas, caso haja recurso para isso.
Assim nasceu a parceria entre a Associação Artise de Arte, Cultura e Acessibilidade; o Instituto Brasília Sol Nascente; a Banda Requebrart e o Ministério da Cultura na concepção do Projeto Musicando a Vida, que já está em andamento, em Samambaia e no Sol Nascente/Por do Sol.
O projeto é destina-se a alunos de escolas das duas cidades e as aulas teóricas, práticas e de demonstrações musicais são ministradas na Escola Classe 511, situada na Área Especial da QR 511 de Samambaia Sul, Telefone: 3359 1021, pela manhã. À tarde, na Escola Classe JK Sol Nascente, Quadra 500, Área Especial 01, Trecho 01, Telefone: (61) 99994-5124.
Na abertura do Projeto, na manhã da segunda-feira, 4 de março, na Escola Classe 511, o diretor Pedro Roberto Gonçalves disse -- com o apoio da vice-diretora, Rosiene Serpa da Cunha -- que eventos desta natureza vão vai ao encontro da função social da Escola que dirige, que busca oferecer ensino público de qualidade para o desenvolvimento integral do educando; nas dimensões afetiva, cognitiva, social e motora.
Para o diretor, crianças e adolescentes devem aprender a conviver em grupo, ter noção de coletividade e respeito para com os outros, o que aprimora sua existência como pessoa humana, amplia a noção da ética, a autonomia intelectual e o pensamento crítico-reflexivo.
O coordenador-geral do Musicando a Vida, o músico Alexandre Ramos e Silva, supervisionou as primeiras aulas e destacou o grande interesse dos alunos pelo conteúdo. Sobretudo, a surpresa deles ao ser apresentados aos instrumentos e ao saber que poderão manuseá-los, durante as próximas aulas.
As aulas de abertura do projeto e a apresentação dos instrumentos foram ministradas pelos músicos da Requebrart, mas as atividades vão contar também com a participação da Banda Sinfônica de Sobradinho, a partir desta quinta-feira, 7 de março.
O projeto atende a 240 alunos do ensino fundamental da rede pública destas cidades do sul do DF, divididos em quatro turmas de vinte alunos, nas modalidades de Musicalização em Flauta doce, Canto Coral, e Percussão, totalizando carga de 80 horas/aula para cada turma.
Responsabilidade
Alexandre Ramos e Silva - o Xande - que é líder da Requebrart, há anos, vem usando a popularidade da banda para promover ações sociais na região.
Ele explica que o Musicando a Vida já beneficiou mais de mil crianças, entre 2013 e 2016 e, muitas delas, hoje, fazem parte das fanfarras e bandas marciais do Exército e de outras organizações musicais.
Segundo Alexandre, até então, o Musicando a Vida foi desenvolvido em parceria com a comunidade, por meio do projeto social Guarda Mirim. Mas, a partir deste ano, passou a contar com verba pública federal, o que para o cantor facilita as coisas, mas aumenta a responsabilidade na administração.
“Vamos usar a verba para comprar as flautas e remunerar os instrutores e profissionais que vão trabalhar, mas ainda assim, a Banda Requebrart precisa emprestar bateria, surdo, atabaques, pratos, atabaques, tamborins, repiniques e caixas, para as aulas práticas, pois o valor da verba é limitado,” explica.
Ativação da criatividade
O empenho de Alexandre na realização deste projeto vem da constatação de alguns estudos científicos que dão conta de que a musicalização tem grande impacto na formação, no desenvolvimento e na ativação da criatividade, da consciência corporal, da memória e do senso rítmico das crianças. “O que amplia a capacidade de aprendizagem e a disciplina dos alunos,” reforça o cantor.
Alexandre acrescenta que a musicalização na fase de desenvolvimento das crianças contribui ainda para o seu desenvolvimento afetivo, cognitivo, linguístico e psicomotor.
Apesar de todos estes benefícios, o músico não entende porque a musicalização de crianças ainda não é obrigatória nos planos pedagógicos do ensino infantil no Distrito Federal e cobra da Secretaria de Educação providências neste sentido.
“Como minha vida é dedicada à música, eu sei o bem que ela faz a mim e aos componentes de minha banda. Desta forma, concebemos o Musicando a Vida para oferecer esta oportunidade ao maior número de crianças possível,” esclarece o líder da Requebrart, que também é músico de uma corporação militar.
Benefícios da metodologia
O maestro Alex Paz, presidente da Associação Artise de Arte, Cultura e Acessibilidade, outra parceira da nova fase do Musicando a Vida, também aponta os benefícios que a metodologia da musicalização traz às crianças.
Para ele, tal metodologia desenvolve o lado psíquico-emocional, o que fortalece os vínculos afetivos com o processo educacional de forma geral.
Outro aspecto apontado pelo maestro, que é o coordenador educativo do Musicando a Vida, é o estímulo que a técnica proporciona na formação de plateias e de futuros profissionais da música.
O Musicando a Vida, além das atividades de musicalização e das aulas-espetáculo, com as Bandas Sinfônica de Sobradinho e Requebrart de Samambaia, vai realizar palestra para apresentar os instrumentos, suas origens e a demonstração individual de cada um deles para que os alunos conheçam os seus timbres.
O projeto será encerrado com a apresentação dos alunos participantes, que demonstrarão à comunidade escolar os conhecimentos adquiridos durante as aulas.
Serviço:
Projeto Musicando a Vida, para musicalização em Flauta doce, Percussão e Canto coral, com participação das Bandas Requebrart e Sinfônica de Sobradinho
Local: Escola Classe 511 de Samambaia e Escola Classe JK do Sol Nascente
Público a ser atendido: 240 crianças do ensino fundamental das duas escolas do ensino fundamental, com cursos de Musicalização em flauta doce, Percussão e Canto coral
Inscrições nas duas escolas, após as aulas-espetáculo com as bandas citadas
Aulas duas vezes por semana, de manhã e à tarde.
Conteúdo curricular: • 80 horas de oficinas de canto • 80 horas de oficinas de percussão • 80 horas de oficinas de flauta doce • Duas apresentações da Banda Sinfônica de Sobradinho • Quatro apresentações da Banda Requebrart de Samambaia • Duas palestras motivacionais e de apresentação de instrumentos.
O texto sobre o "Projeto Musicando a Vida" é verdadeiramente cativante, demonstrando uma maestria excepcional na narrativa por parte de José Edmar Gomes. A forma como ele explora a conexão entre a música e a beleza da vida, destacando a sensibilidade artística das pessoas envolvidas no projeto, cria uma atmosfera envolvente desde o início.
ResponderExcluirOs depoimentos do diretor Pedro Roberto Gonçalves e do coordenador-geral Alexandre Ramos e Silva acrescentam uma dimensão humana à narrativa, oferecendo insights sobre a importância do projeto na formação integral dos alunos. A abordagem reflexiva do diretor sobre a função social da escola, promovendo um ensino de qualidade que vai além do acadêmico, é especialmente tocante.
O destaque para a importância da musicalização no desenvolvimento infantil, apoiado por estudos científicos, acrescenta uma camada valiosa à narrativa, fornecendo uma base sólida para a defesa do projeto. A crítica construtiva sobre a falta de obrigatoriedade da musicalização nos planos pedagógicos é apresentada de forma equilibrada, estimulando a reflexão sem perder a positividade.
Emanuele Coelho
Educadora social e Gestora